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Journée d'étude : Troubles du spectre de l'autisme à l'adolescence : quels défis pour l'inclusion

Publié le 25 septembre 2017 Mis à jour le 28 octobre 2019
le 17 novembre 2017
Le laboratoire CERPPS organise une journée d’étude, le 17 novembre 2017, intitulée : « Troubles du spectre de l’autisme à l’adolescence : quels défis pour l’inclusion ? ».

Cette journée vise à permettre un échange constructif entre parents, professionnels et chercheurs, venus de France et de Québec, concernant l’inclusion des jeunes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Les défis rencontrés et les stratégies mises en place par les différents acteurs seront présentés et discutés tout au long de cette rencontre. À l’issue de la journée d’étude, des actes de congrès seront publiés, recensant les pratiques efficaces, afin de proposer des pistes de solution pour favoriser l’autonomie des adolescents TSA, leur empowerment et leur pleine participation sociale dans le milieu scolaire, universitaire puis professionnel.

La journée d’étude est gratuite et ouverte à tous, mais sur inscription obligatoire (via l’adresse journee.inclusion.tsa@gmail.com). Toutes les informations sont disponibles sur le site internet de l’événement : http://blogs.univ-tlse2.fr/inclusiontsa/
Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter (journee.inclusion.tsa@gmail.com).

Organisatrices : Morgane Aubineau, doctorante en psychopathologie neurodéveloppementale  et Teresa Blicharska, Maitre de conférence en psychologie du développement.